Tuần...9... Tiết ... 17, 18... Ng.Soạn: 10/10/2008 Ng.Giảng: 14/10/2008
Giáo viên soạn: Võ Thị Hoàng Vi
Bài 4: SỬ DỤNG CÁC HÀM ĐỂ TÍNH TOÁN
I. MỤC ĐÍCH:
a. Kiến thức
- Biết ý nghĩa của các hàm SUM, AVERAGE, MAX, MIN
- Biết cách sử dụng hàm.
- Biết hai cách nhập hàm vào ô tính.
b. Kĩ năng
- Viết đúng qui tắt các hàm.
- Sử dụng hàm để tính kết hợp các số và địa chỉ ô tính.
- Thực hiện được bốn hàm SUM, AVERAGE, MAX, MIN (chọn lệnh từ bảng chọn, gõ lệnh từ cửa sổ lệnh)
c. Thái độ
- Nhận thức được sự tiện lợi khi sử dụng hàm để tính toán.
- Có ý thức muốn tìm hiểu thêm các hàm khác trong Excel.
II. TIẾN TRÌNH GIẢNG DẠY:
1. Ổ định lớp:
- Nắm số lượng học sinh của lớp: số lượng hs vắng.
2. Kiểm tra bài cũ:
Câu hỏi: Làm bài tập 4 trong sgk/27
3. Giảng bài mới:
- Dùng phương pháp :Thuyết trình, giảng giải, vấn đáp.
- Chuẩn bị:
Giáo viên: Giáo án, bảng phụ
Học sinh: Kiến thức cũ, sách, vở.
HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN
HOẠT ĐỘNG CỦA HS
NỘI DUNG

Hoạt động 1:
GV đặt vấn đề : Tính trung bình cộng của ba số: 3; 10; 2. Em có biết cách nào khác nửa để có thể giải được bài toán trên ?
GV giới thiệu cách : = Average(3,10,2)
GV giới thiệu: Hàm là công thức được định nghĩa từ trước, được sử dụng để thực hiện tính toán theo công thức với các giá trị cụ thể, sử dụng hàm giúp việc tính toán dễ dàng và nhanh chống hơn.
Hoạt động 2:


GV thao tác minh hoạ, gọi HS nêu lại cách sử dụng hàm qua thao tác GV vừa làm?

GV giới thiệu thêm: Có hai cách nhập hàm vào ô tính:
+ Cách 1: Nhập hàm trực tiếp vào ô tính.
+ Cách 2: Sử dụng nút lệnh Insert Function

Hoạt động 3:
*Nêu qui tắc sử dụng hàm tính tổng trong bảng tính? Cho Hs xem các ví dụ trong SGK
GV lưu ý cho HS: Các số hay địa chỉ của các ô cần tính khi được liệt kê trong dấu ( ) và cách nhau bởi dấu phẩy, tên hàm không phân biệt chữ hoa hay chữ thường.
*Nêu qui tắc sử dụng hàm tính trung bình cộng trong bảng tính?
GV nhận xét cách trình bày của các nhóm.




*Nêu qui tắc sử dụng hàm xác định giá trị lớn nhất bảng tính?
GV nhận xét cách trình bày của các nhóm.




*Nêu qui tắc sử dụng hàm xác định giá trị nhỏ nhất bảng tính?

GV nhận xét cách trình bày của các nhóm.
Hoạt động 4:
Bài 1: Chọn đáp án đúng nhất
Nếu trong một ô tính có các kí hiệu ##### điều đó có nghĩa gì?
a/ Công thức nhập sai và Excel thông báo lỗi.
b/ Hàng chứa ô đó có độ cao quá thấp nên không hiển thị hết chữ số.
c/ Cột chứa ô đó có độ rộng quá hẹp nên không hiển thị hết chữ số.
d/ Hoặc b hoặc c
(GV soạn trắc nghiệm bằng Violet)
Bài 2: Cách nhập nào sau đây không đúng?
a/ = SUM(5,A3,B1)
b/ =SUM(5,A3,B1)
c/ =sum(5,A3,B1)
d/ =SUM (5,A3,B1)
Bài 3: Giả sử trong các ô A1, B1 lần lượt chứa các số -4; 3. Em hãy cho biết kết quả của các công thức tính sau:
a/ =SUM(A1,B1)
b/ =SUM(A1,B1,B1)
c/ =SUM(A1,B1,-5)
d/ =SUM(A1,B1,2)
e/ =AVERAGE(A1,B1,4)
f/ =AVERAGE(A1,B1,5,0)

HS thực hiện phép tính trên giấy =(3+10+2)/3
HS trả lời

HS quan sát nội dung SGK










HS nhận biết qua thao tác của GV và nêu lại cách sử dụng hàm.








Các nhóm trình bày qui tắc sử dụng hàm tính tổng trong bảng tính.




Các nhóm trình bày